發(fā)布時間:2009-10-27 08:10:10 訪問次數(shù): 佚名 信息來源:中國共產(chǎn)黨新聞
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建設學習型政黨,不僅要重視知識獲取、本領增長,也要重視黨性修養(yǎng)以及世界觀、人生觀的改造,尤其是重視改變和去掉個人主義、小團體主義的不良意識和行為
問:日前結(jié)束的黨的十七屆四中全會提出,建設馬克思主義學習型政黨,提高全黨思想政治水平。據(jù)我所知,中央政治局集體學習、各級黨委中心組學習以及基層黨課等活動,是新形勢下學習型政黨創(chuàng)建的重要內(nèi)容。那么請問,建設學習型政黨就是推進“學習活動”嗎?
———上海黃陂南路 羅國芳
答:推進學習型政黨建設是以胡錦濤同志為總書記的黨中央,近年來反復強調(diào)的重要戰(zhàn)略思想。黨的十七屆四中全會進一步豐富了這一思想,首次明確提出“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好”;首次提出了建設馬克思主義學習型政黨的首要任務;明確要求“積極向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習”。這一豐富和發(fā)展,對于新時期以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,具有重要的理論和實踐意義。
上世紀末以來,世界上一些社會組織為適應科技變化的日新月異、知識的迅猛發(fā)展以及愈演愈烈的外來挑戰(zhàn),紛紛啟動建設學習型組織的進程,卻沒有哪一個政黨也明確提出建設學習型組織的目標。在此背景下,當代中國共產(chǎn)黨人以敢為天下先的精神,率先提出了建設學習型政黨的命題、課題、任務和要求。建設學習型政黨是中國共產(chǎn)黨人的獨特創(chuàng)造。
所謂學習型政黨,簡言之是指善于學習和創(chuàng)新的政治組織。不過,要深入理解馬克思主義學習型政黨的本質(zhì)內(nèi)容和特征,還有待進一步分析。
一要正確理解“學習”的含義。學習型政黨的“學習”是一種全面學習觀或科學學習觀指導下的學習。學習“是通過閱讀、聽講、研究、實踐等途徑獲取知識或技能的意思”。古今中外,有不少人將學習僅僅理解為獲取知識、增長本領。其實,學習還包括凈化心靈、更新行為的意思。這也就是說,建設學習型政黨,不僅要重視知識獲取、本領增長,也要重視黨性修養(yǎng)以及世界觀、人生觀的改造,尤其是重視改變和去掉個人主義、小團體主義的不良意識和行為,從而使得學習成為黨員思想道德素質(zhì)、科學文化業(yè)務素質(zhì)和身體健康素質(zhì)全面發(fā)展的過程。
可見,科學學習觀恰恰觀照出了當前黨員在學習和實踐中存在的若干嚴重問題,特別是“一些黨員、干部忽視理論學習、學用脫節(jié),理想信念動搖,對馬克思主義信仰不堅定,對中國特色社會主義缺乏信心;有些領導干部宗旨意識淡薄,脫離群眾、脫離實際,不講原則、不負責任,言行不一、弄虛作假,鋪張浪費、奢靡享樂,個人主義突出,形式主義、官僚主義嚴重;一些領導干部特別是高級干部中發(fā)生的腐敗案件影響惡劣”。就此而言,建設學習型政黨、加強全面學習,對于提升黨員思想政治水平、轉(zhuǎn)變黨員和干部工作作風、加強黨性修養(yǎng),具有重要的指向意義和指導作用。
二要系統(tǒng)把握“學習型政黨”的含義。學習型政黨中有三層意思:1、“類型”,如學習型團隊、知識型職工等。這是最表層、最淺顯的理解。2、“模式”、“模型”,即建設學習型政黨必須完善黨的組織結(jié)構(gòu)和規(guī)范。認識到這一層次,可以說就已經(jīng)超越了傳統(tǒng)“學習”的認識,超越了僅僅把建設學習型政黨歸結(jié)為讀書學習或理論學習的認識水平。3、“機制”,只有各個要素相互依存、相互促進、和諧發(fā)展、有機發(fā)展的系統(tǒng),才能推動學習型政黨的長效運行和自我完善。
三是中國共產(chǎn)黨人所要建設的學習型政黨是馬克思主義學習型政黨。它繼承了工人階級政黨和中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),學習借鑒國際上學習型社會和組織理論的精華,是以中國特色社會主義理論為指導的擁有善于學習和創(chuàng)新素質(zhì)、能力、機制的政治組織。同時,它從一開始就強調(diào),在堅持把馬克思主義作為立黨立國根本指導思想的基礎上,要緊密結(jié)合我國國情和時代特征大力推進理論創(chuàng)新,在實踐中檢驗真理、發(fā)展真理。即,建設馬克思主義學習型政黨不是就學習而學習,還要注重學習與實踐的聯(lián)動。
事實上,建設馬克思主義學習型政黨的重要性緊迫性,本身就來自于所要解決問題的復雜性、挑戰(zhàn)性。世界在變化,形勢在發(fā)展,中國特色社會主義實踐在深入,任何國家、政黨、組織或個人,如果變化、學習、創(chuàng)新的速度趕不上時代變化,都將面臨被淘汰的命運。進一步講,新形勢下,馬克思主義學習型政黨建設問題,不僅是加強黨的思想、組織、作風建設以及黨的先進性和執(zhí)政能力建設的創(chuàng)新機制、長效機制,不僅是常規(guī)的理論學習活動或只與宣傳思想部門有關的事情,而是已經(jīng)成為需要黨組織各個方面相互分工協(xié)作才能共同抓緊抓好的基礎性戰(zhàn)略任務。
具體來說,積極建設馬克思主義學習型政黨,可以從兩方面入手:
一要抓好理論學習?!皩W習是前進的基礎?!币褕猿帧l(fā)展、實踐馬克思主義作為首要任務,把用中國特色社會主義理論武裝全黨和開展社會主義核心價值觀教育作為重要任務。黨員、干部要重點學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學習黨的歷史,同時廣泛學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。此外,還要學習中華傳統(tǒng)文化,為文風改變、人文情操培養(yǎng)等打下基礎。
二要重視實踐創(chuàng)新。建設馬克思主義學習型政黨不僅是學習、研討黨的歷史和理論,更要注重理論聯(lián)系實際,并將其應用到促進和引發(fā)黨的建設實踐的系列創(chuàng)新中去。其中,重點在于制度上要引導黨員、干部開展理論學習研討時,注重研究解決人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設的突出問題。同時,以建設學習型領導班子為龍頭,尊重基層創(chuàng)造,允許實施多元化、有針對性的學習方案,及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗;從實際需求出發(fā),重視培育創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才。