為了使到村任職大學生盡快了解基層，適應環(huán)境,發(fā)揮特長，有力助推桃源新農(nóng)村建設，桃源縣從五個方面積極安置到村任職的大學生。

    一是組織好培訓。在市委組織部集中培訓的基礎上，桃源縣還對來桃的22名大學生進行了系統(tǒng)培訓，請縣委黨校校長、縣農(nóng)辦主任、漳江鎮(zhèn)黨委書記、茶庵鋪鎮(zhèn)松陽坪村黨支部書記為他們上課，讓他們熟悉縣情、鄉(xiāng)情、村情、民情及基層工作方法，幫助他們轉換工作角色，理清工作思路，盡快融入到工作角色中去。

    二是安排好職務。共安排17人擔任村黨組織書記助理，5人擔任村主任助理，4名同志兼任村團組織書記。

    三是安置好生活。22名大學生均安排在交通比較便利、生活較方便、發(fā)展有潛力的基層組織建設點村和新農(nóng)村建設的示范村。同時由鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫助他們采購好生活必需品，并將他們安置在生活水平較高的農(nóng)戶家中居住和搭火。

    四是落實好待遇。縣委組織部協(xié)調財政、勞動等部門落實好他們的待遇，工資補貼按新錄公務員轉正后每人每月1060元的標準，實行銀行打卡發(fā)放，參加社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、人身意外傷害商業(yè)保險。

    五是落實好幫帶。實施“三對一”幫帶計劃，任職村、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織書記及一名縣級領導作為到村任職大學生的培養(yǎng)聯(lián)系人，經(jīng)常性地與他們交心談心，了解工作、學習、生活狀況，把握思想動態(tài)和幫帶需求，及時幫助他們解決存在的問題和困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村及時給他們定任務，壓擔子，讓他們在處理各種復雜問題和完成急、難、險、重任務中豐富閱歷、積累經(jīng)驗、鍛煉成才。